近期，中科院成都生物所黨委開展“不忘初心，弘揚優(yōu)良家風(fēng)”主題黨日活動。通過理論認同與提升、傳頌親聞親歷家風(fēng)故事等方式，積極實踐探索研究所培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，推動研究所意識形態(tài)工作持續(xù)深入。
把握思想引導(dǎo)，著力理論認同
行動自覺來源于理論認同。“家庭是人生中的第一所學(xué)校，人生的第一?？圩訌囊婚_始就要扣好!”這是習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)教育的一句論述，用最樸實、最淺顯的話語詮釋了中華文化的深厚積淀。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記分別在不同的場合，對家庭、家風(fēng)、家教作出了系列重要論述，無不表達了這是中華兒女實現(xiàn)“中國夢”必須走好的第一步。成都生物所黨委審時度勢，牢牢把握教育引導(dǎo)基點，把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述作為踐行社會主義核心價值觀的出發(fā)點和落腳點，整理下發(fā)論述摘編，明確黨支部主題黨日學(xué)習(xí)主題和具體要求，黨委委員和黨支部書記帶頭宣講理論精髓，帶頭分享學(xué)習(xí)體會。全所各黨支部精心準(zhǔn)備，不走過場，組織黨員群眾以集中學(xué)習(xí)方式切實提升對家庭家教家風(fēng)的理論認同。截至7月31日，全所各黨支部開展專題集中學(xué)習(xí)共計14次，黨員群眾理論基礎(chǔ)得以全面鞏固。
挖掘身邊典型，傳頌優(yōu)良家風(fēng)
孔子曰： “見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也” 。講好身邊故事，是引發(fā)職工共鳴、產(chǎn)生內(nèi)生動力較為有效的途徑之一。在具體實踐中，基層各黨支部把挖掘身邊典型作為首要方向，結(jié)合各自工作性質(zhì)的不同邀請老黨員、老同志講述親聞親歷家風(fēng)故事的點點滴滴。
劉照光老所長是我們身邊嘉言善行的典范。老先生不僅擁有“科技報國、心系人民”的信念追求以及畢生致力于“長江上游生態(tài)屏障建設(shè)”的身體力行，更是言傳身教優(yōu)良家風(fēng)的榜樣。八十年代面對家屬子女生活和工作上的實際困難，從未向組織表達過任何個人訴求。即便身居所長之位，始終嚴格要求家人，教育子女自力更生、坦蕩做人，未利用職權(quán)或威望為子女謀取私利，但卻能在九十年代初期用5萬元所領(lǐng)導(dǎo)獎金設(shè)立了青年人才津貼基金，幫助改善研究所青年科學(xué)家生活。作為老先生的得意門生，現(xiàn)任所長吳寧研究員感同身受，帶領(lǐng)職能部門第一、三黨支部聯(lián)合奔赴老先生長眠地——中國科學(xué)院茂縣山地生態(tài)定位研究站開展現(xiàn)場教育，與見證老先生一生足跡的青山綠水一道，共同追憶他崇高師德家風(fēng)的高光時刻，歷歷往事，深入人心。紀委委員王海燕同志在知識管理中心黨支部分享了祖、父兩輩人的生平事跡及言傳身教對后代的影響。她從農(nóng)民出身的祖父在抗日戰(zhàn)爭時期入黨、送兩個兒子和侄兒參軍等事跡，講述祖輩保家衛(wèi)國的革命勇氣和為革命犧牲小家的精神;從父輩參軍、入黨、抗戰(zhàn)、南下渡江到四川、解放涼山州，再到母親在大涼山彝族貧困地區(qū)任教等事跡，講述父母自強不息、心有大家的愛國情懷和奉獻精神?？蒲卸Р孔T紅同志分享自己的家庭教育經(jīng)歷，把鼓勵孩子立志高遠、培養(yǎng)孩子疾惡好善、支持孩子學(xué)習(xí)國學(xué)作為子女素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;楊杰同志回憶了曾經(jīng)在部隊學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)給他帶來的深刻變化，并且伴隨他來到研究所后工作生活的每一步。職能二支部工會副主席劉麗從烈士之家、三線建設(shè)、言傳身教等方面詳細介紹了母親作為一名共產(chǎn)黨員對子女產(chǎn)生的深遠影響，并對自己的優(yōu)良家風(fēng)進行了認真總結(jié)，引起了支部黨員的共鳴。
開展結(jié)對共建，提升學(xué)習(xí)成效
所黨委充分發(fā)揮黨支部的主動性，鼓勵“走出去”與兄弟單位、高校等黨支部開展結(jié)對共建，推動黨支部互學(xué)互促互幫，切實提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)成效。
天然產(chǎn)物中心博士、碩士黨支部與四川大學(xué)哲學(xué)系黨支部在成都市金堂縣五鳳鎮(zhèn)賀麟故居聯(lián)合開展主題黨日。賀氏家規(guī)家訓(xùn)被四川省紀委、四川省委宣傳部評選為首屆“十大天府好家規(guī)”(第一名)。全體人員跟隨講解員的步伐走進賀麟先生故居，親身實地探尋賀麟的生平及其家風(fēng)家訓(xùn)，學(xué)習(xí)賀家“愛國家、倡簡樸、嚴教訓(xùn)、重教育”的家風(fēng)家訓(xùn)。賀氏家族以愛國報國為家規(guī)家訓(xùn)之首，賀麟先生更是身體力行，無論在留學(xué)期間還是回國后，他都始終心向祖國，一直探索從思想上、學(xué)術(shù)上來拯救中國。1982年，已屆耄耋之年的賀麟被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨，“這位歷盡坎坷的哲學(xué)家終于找到了光明的歸宿”。利用名人效應(yīng)開展教育引導(dǎo)，給思想活躍的青年一代帶來了不一樣的啟迪，并且，兩個黨支部的青年學(xué)生還從家風(fēng)家訓(xùn)延伸，進一步探討了哲學(xué)和自然科學(xué)對國家建設(shè)和人類進步的貢獻與意義。
拓展活動方式，重溫中華經(jīng)典
成都生物所具有野外工作的特性，科研單元集中教育活動的參與度難以保證全面。為此，基層黨支部充分運用信息化手段拓寬組織生活方式，將主題黨日覆蓋面延伸到參加野外科考、出差的黨員。
環(huán)境治理與食品安全領(lǐng)域碩士研究生黨支部選取央視節(jié)目《謝謝了，我的家》中關(guān)于錢三強的家風(fēng)故事，組織黨員線上觀看開展學(xué)習(xí)教育，暢談學(xué)習(xí)體會。大家從錢玄同“人生的志趣，不能局限在眼前的待遇和升遷機會而改變”，“一個男子漢近憂是應(yīng)該的，但必須有遠慮，中國現(xiàn)在沒有先進的科學(xué)技術(shù)，你就要去法國學(xué)習(xí)最先進的技術(shù)”以及“從牛到愛”等格言中，感受到了淡泊名利、舍小家為大家、不斷奮進的“錢氏家風(fēng)”。
其他基層黨支部還通過組織黨員學(xué)習(xí)《曾國藩家書》《顏氏家訓(xùn)》等，領(lǐng)悟平實道理，體會名家教育子侄親人的方式，從不誘以功名利祿，而是告誡大家掌握生存技能，磨礪意志，學(xué)以明理，報效國家。
通過“不忘初心，弘揚優(yōu)良家風(fēng)”主題黨日的深入開展，大家深切感受到，優(yōu)秀嚴謹?shù)募绎L(fēng)是一種無形的精神力量，她對每個家庭的每名成員都起著潛移默化的最基礎(chǔ)的作用,是人們的價值觀形成和精神成長的重要起點。
(中科院成都生物所)