學(xué)思踐悟新思想 青春建功新時代
省直機關(guān)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷
首場分享交流會舉行
為引導(dǎo)省直機關(guān)廣大青年黨員、干部堅決做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，省直機關(guān)工委決定分片分期舉辦省直機關(guān)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷分享交流會。
10月16日，23個省直部門(單位)的青年黨員、干部在成都共聚一堂，參加首場分享交流會。其中，10位青年緊緊圍繞學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，從各自角度、不同層面作了讀原著、學(xué)原文、悟原理的交流發(fā)言。
在發(fā)言中，青年們都不約而同地暢談了自己對《習(xí)近平談治國理政》第三卷中“以人民為中心的發(fā)展思想”的學(xué)習(xí)和認識。大家表示，第三卷與先前出版的第一卷和第二卷一脈相承、有機統(tǒng)一，清晰回答“為誰發(fā)展”和“發(fā)展動力”兩個基本問題，細讀這部“中國之治”最新成果，進一步增強了青年黨員、干部為民履職的責(zé)任感和使命感。
一切為了人民，是共產(chǎn)黨人的初心使命
省委外辦綜合處青年干部陳思念說，《習(xí)近平談治國理政》第三卷生動記錄了黨和國家各項事業(yè)取得新的重大進展的偉大實踐，集中展示了馬克思主義中國化的最新成果，全面系統(tǒng)反映了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。學(xué)習(xí)這部權(quán)威著作，對習(xí)近平總書記作為大黨領(lǐng)袖、大國掌舵者、人民領(lǐng)路人的崇高風(fēng)范、家國情懷、人格魅力有了更深刻感悟。
“在《習(xí)近平談治國理政》第三卷收錄的文章中，‘人民至上’這條紅線一以貫之。”陳思念在分享中說，習(xí)近平總書記“我將無我，不負人民”的深情告白，直擊人心、感人肺腑，為我們立起了為民擔(dān)當?shù)墓廨x典范。
省委省直機關(guān)黨校哲學(xué)社會學(xué)教研部青年教師張瑩云感同身受。她說，“我將無我，不負人民”這短短的8個字，言簡意賅的道出了我們中國共產(chǎn)黨人的精神境界。
“為什么說以人民為中心，是我們一切行動的指南;為什么‘人民’二字放在我們共產(chǎn)黨人心中的最高位置?”她說，因為人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。
“人民群眾對冤假錯案深惡痛絕。”省檢察院辦公室青年干部劉雷霆說，前不久剛平反的張玉環(huán)案，因為司法機關(guān)的錯誤，張玉環(huán)背負故意殺人罪名26載，被錯誤羈押9778天，人生盡毀，引起巨大的社會反響。司法機關(guān)辦的不僅僅是案子，更是他人的人生。
作為一名檢察人，劉雷霆通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，深刻認識到人民檢察院作為以“人民”冠名的國家機關(guān)，必須踐行以人民為中心的發(fā)展理念，主動適應(yīng)新時代人民群眾對民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面提出的更高要求。
緊緊依靠群眾，是我們前進發(fā)展的源泉
回望黨史，我們黨成立之初，全國僅有50多名黨員，現(xiàn)今發(fā)展壯大為9100多萬黨員，源泉是什么?
省政協(xié)辦公廳委員工作室青年干部王琳回答說，回望新中國史，從積貧積弱的半殖民半封建社會到現(xiàn)今世界第二大經(jīng)濟體，根本原因是中國共產(chǎn)黨相信群眾、發(fā)動群眾、依靠群眾，始終與群眾站在一起，始終代表最廣大人民群眾的根本利益，牢牢把群眾團結(jié)在黨的周圍，牢牢扎根于群眾。
“人心是最大的政治，團結(jié)是勝利的法寶。”她舉例說，淮海戰(zhàn)役結(jié)束后，杜聿明稱“沿途村莊，沒有一個老百姓，水井被封，找不到一粒糧食，我怎么打?”;而陳毅則說“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民用小車推出來的”。
王琳說，人民群眾對國民黨軍隊實行堅壁清野，對人民解放軍是參軍支前、全力支援，人民用腳進行了投票。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷中，省委宣傳部政策法規(guī)研究室青年干部王海梳理發(fā)現(xiàn)，全書33次強調(diào)人民民主、人民首創(chuàng)、人民主體，51次提到扶貧脫貧、鄉(xiāng)村振興。其中，在《譜寫人類反貧困歷史新篇章》一文中特別提到四川涼山的精準扶貧;144頁的插圖中，還有總書記在涼山州昭覺縣三岔河鄉(xiāng)三河村的生動照片。
今年3月，王海深入三河村，見到了節(jié)列俄阿木家的新居，舊村也成為了旅游打卡地，正打造脫貧攻堅全域?qū)嵕安┪镳^，“巨變的背后，是總書記的親切關(guān)懷，也是人民群眾奮斗脫貧的剪影。”他說。
《習(xí)近平談治國理政》第三卷是“中國之治”的最新成果。
省委黨校區(qū)域經(jīng)濟教研部青年教師蒲麗娟說，“中國之治”的“密碼”隱藏在中國共產(chǎn)黨始終堅守為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的初心和使命中。她認為，要把第二、四、十、十二、十三、十九章結(jié)合起來品讀，才能深刻領(lǐng)會以人民為中心的發(fā)展思想和“我將無我、不負人民”的為民情懷。
把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實干為民的動力
習(xí)近平總書記強調(diào)，對國之大者要心中有數(shù)。
什么是國之大者?省委網(wǎng)信辦政策法規(guī)處青年干部李迢說，什么是黨和國家利益最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場，就是國之大者，就是我們謀劃工作的坐標和方位。
“把握‘國之大者’的核心在于堅持以人民為中心的立場。”他結(jié)合自己工作談到，互聯(lián)網(wǎng)深刻改變?nèi)祟惿鐣煌绞?，如果網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化，人民群眾的網(wǎng)絡(luò)合法權(quán)益就會受到侵害，“這要求我們每一位干部不僅要時刻做網(wǎng)絡(luò)文明的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者，更要以信息化推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，讓老百姓在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果上有更多獲得感安全感。”
省委組織部干部隊伍建設(shè)規(guī)劃辦青年干部張澤說，中央作出大力推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)的戰(zhàn)略決策，蜀中大地處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們青年一代都十分渴望融入其中，在治蜀興川大業(yè)中積極為民履職、添磚加瓦，努力在國家、全省重大戰(zhàn)略中做出應(yīng)有的貢獻。
讀完這本“中國之治”最新成果，省法院監(jiān)察室青年干部李佳表示自己更加深刻認識到法院工作的形勢任務(wù)——黨和國家的事業(yè)推進到哪里，司法保障就應(yīng)該跟進到哪里，人民群眾的痛點、堵點在哪里，司法服務(wù)就應(yīng)該跟進到哪里。
萬物得其本者生，百事得其道者成。省委辦公廳行政管理處青年干部程煜明表示，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)只有進行時、奮進時、沒有完成時，自己將繼續(xù)潛心深學(xué)、細照篤行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵏杀憩F(xiàn)，為推動治蜀興川再上新臺階貢獻青年黨員、干部的力量。
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當前，80后、90后青年黨員、干部已成為省直機關(guān)生力軍，占在職人數(shù)的60%左右。從去年9月開始，省直各部門(單位)結(jié)合實際陸續(xù)建立青年理論學(xué)習(xí)小組1700多個，基本實現(xiàn)了從機關(guān)到直屬單位全覆蓋，并通過開展系列務(wù)實深入有效的學(xué)習(xí)活動，進一步強化省直機關(guān)青年黨員、干部的理論武裝。今年7月，為貫徹落實中央和省委的部署要求，省直機關(guān)工委要求廣大省直機關(guān)青年理論學(xué)習(xí)小組把學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷作為重要內(nèi)容，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，推動“中國之治”最新成果入腦入心，引導(dǎo)省直機關(guān)廣大青年黨員、干部把學(xué)到的理論知識更好地運用到履行崗位職責(zé)和服務(wù)中心工作的火熱實踐中。
(川觀新聞記者 鐘振宇)(10月18日)