黨史學習教育開展以來，由省直機關工委、省委黨史研究室、四川日報社聯合發(fā)起的“請回答1921-2021——黨史知識答題四川挑戰(zhàn)賽”，通過系統(tǒng)發(fā)動與系列傳播，迅速在全省掀起一場黨史知識答題的學習風氣。開展至今，全省累計答題人次超3000萬，累計點擊互動次數2.3億次，一經推出便在全網形成刷屏之效，眾多媒體和公眾號競相模仿，不斷將黨史學習教育引向深入。
策劃有力、組織有序，創(chuàng)新探索“變被動為主動”的學習模式
責任重大，使命光榮。如何在規(guī)定動作之上出新出彩，將被動學習轉化為主動學習，一開始就成為了重點思考的問題。省直機關工委、省委黨史研究室、四川日報社三家單位通過深入對接，將答題活動作為重要工作來推進。從策劃之初，就把組織性、權威性、有效性擺在首要位置。
在廣元，通過加強組織，短短半個月，答題人次從41萬提升至近200萬，利州區(qū)更是以99萬打卡人次躍居全省區(qū)縣第一位，形成了黨史學習教育比學趕超的熱烈氛圍。“圍繞答題活動，我們不僅發(fā)出通知號召大家積極參與，還動員每個單位成立互助學習小組加強學習交流。”廣元市直機關工委副書記魏懷登介紹。利州區(qū)除了發(fā)動黨員先學，還動員村(社區(qū))群眾參與，推動黨史知識答題參與對象從機關黨員干部向普通黨員群眾延伸。數據顯示，利州區(qū)不僅全區(qū)600余名科級干部、7000余名機關干部參與，還輻射帶動了5萬余名黨員群眾響應。
“白天忙工作，晚上鬧鐘一響，學習半小時后再進行答題。”答題挑戰(zhàn)賽啟動后，涼山會東縣委組織部干部王向康給自己設了個答題提醒小鬧鐘。每天晚上9點半，他的手機總會準時響起。當同事得知他這個答題“秘訣”后，紛紛要求他提醒督導大家共同學習答題。王向康說，起初大家都是當任務來完成，但是慢慢地就形成了比學趕超的氛圍，“現在，大家對沖刺半決賽很有信心!”
權威把關、互動活躍，雙向構建“變刻板為生動”的出題模式
創(chuàng)新形式，嚴守政治，既確保出題環(huán)節(jié)每一道題經得住考驗，又調動社會各界的參與性。挑戰(zhàn)賽把專家出題與網民出題相結合，邀請省委黨史研究室、省委省直機關黨校等黨史專家組建“黨史專家智庫”進行出題和審題。題目內容涵蓋中國共產黨歷史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，聚焦中國共產黨歷史上的重大事件、重要會議、重要人物等知識。其中，中國共產黨四川歷史知識也是題庫的重要組成部分。
活動預熱期，以“署名表彰”+“話費獎勵”的形式廣泛邀請全國網友出題，凡是題目通過的網友，每題將獲得10元話費，最高可獲3000元，且網友昵稱將以署名形式出現在題干中，被所有答題者看到?；顒舆M行期，設立500人的“黨史知識出題團”，以短信邀請制的形式，鼓勵高分選手和天使答題人“成團出道”、擴充題庫。系列設計極大提升了出題人和答題人的榮譽感、參與感，有效題目超3000道，內容豐富，題目精煉。
同時，為進一步避免疏漏，還設計“把關人”和“編輯人”角色：省委黨史研究室專家對網友題目的史實性、正確性、政治性進行把關;川觀新聞客戶端的媒體編輯對題目的錯別字、標點符號等進行三審三校。
學史力行、服務為民，橫向打通“變積分為公益”的生態(tài)模式
學史力行，學習教育的目的在于更好地服務群眾。獨創(chuàng)黨史學習公益生態(tài)，將“黨史學習積分榮譽天梯”與“紅色公益捐贈池”橫向打通，讓所有參與答題的干部群眾既有學習教育收獲，又有公益服務參與感，實現精神學習到物質捐贈的公益生態(tài)，從小切口踐行“學史力行”要求。
“黨史學習積分榮譽天梯”由“六大紅軍長征沿線徽章”構成，分別是：紅船徽章(150分)、井岡山徽章(300分)、遵義會議徽章(600分)、瀘定橋徽章(900分)、延安徽章(1200分)和西柏坡徽章(1800分)。每一個徽章代表一個積分等級，答題者將通過日常答題獲得，每天最高可獲30分。
“紅色公益捐贈池”由活動主辦方虛擬設置，通過媒體影響力、公信力與傳播力，廣泛邀請社會愛心企業(yè)或協(xié)會，為四川欠發(fā)達地區(qū)的學生們捐贈公益物資。具體到活動中，答題者每解鎖一個徽章，將通過 “紅色公益捐贈池”向紅軍長征沿線地區(qū)(四川段)的中小學生及幼兒贈送書籍和學習用品。“學史力行，答題就能為長征沿線孩子們的學習成長略盡綿薄之力，這也算是踐行了‘我為群眾辦實事’。” 首位集齊六枚勛章答題者、來自成都市武侯區(qū)紀委監(jiān)委的宋剛(網名“ccp”)這樣說道。
技術賦能、真學真悟，積極順應“變單向為立體”的傳播模式
黨史學習教育有自身的特點和規(guī)律，必須把握正確導向、創(chuàng)新方式方法。答題活動避免了單向傳播格局，充分運用引領前沿移動傳播技術，賦能黨史學習教育，打造一款有用戶、有流量、有平臺的互聯網爆款產品。
采用線上答題形式，設排位賽和匹配賽，方便廣大干部群眾時時學、系統(tǒng)學。其中，匹配賽是獨創(chuàng)的離線匹配機制，發(fā)起者率先答題，答題完成后可自行離開答題頁面，系統(tǒng)間掛自動匹配應答者答題，待應答者答題結束后，系統(tǒng)自動記錄成績。此舉能讓參與者利用碎片化時間開展學習，變“任務”為“樂趣”，變“被動”為“主動”，獲得參與者廣泛好評。
組織發(fā)揮川觀新聞客戶端在融媒技術方面的優(yōu)勢，在設計上形式新穎、簡潔高效，既符合老同志的審美，又貼合年輕同志的喜好。在排名方面，通過以大數據技術為支撐的算法推薦，編寫新代碼，綜合答題分數、人次和熱度的關系，讓分值更注重公平與均衡?；顒又两褚讶娴鷥?yōu)化多次，累計解決答題者問題近3000次，保證了答題活動的穩(wěn)定性與趣味性。
答題活動的首要目的，就是讓黨員干部群眾通過這一活潑的形式真正學到知識，感悟黨史力量。出題模式的創(chuàng)新，讓答題活動的題目既有權威性、廣泛性，又有地域性、趣味性，參與者能真正獲得有用的黨史知識，對各級各部門深入開展黨史學習教育是有益輔助。此外，答題活動推出四大榮譽榜單：省直機關榜、市州榜、區(qū)縣榜與全省個人榜。每一個組織與個人都“榜上有名”，組織成績由個人成績構成，既強調獲得感，也強調公開性。同時推出一周看榜，宣傳總結高分單位與選手的學習方法與經驗。
“請回答1921-2021——黨史知識答題四川挑戰(zhàn)賽”雖小，但卻包含3000萬人次的熱忱之心?；顒影M織保證、全媒傳播、全員參與、技術賦能，把握住了集體與個體、嚴謹與生動、精神與物質、技術與人文的關系，成為全國首創(chuàng)的現象級黨史學習教育互動答題活動。
7月23日，本次挑戰(zhàn)賽決賽在革命老區(qū)巴中市打響。經過緊張的角逐，省發(fā)展改革委、省法院、中國郵政四川省分公司代表隊獲得省直機關組前3名，雅安市、巴中市、眉山市代表隊獲得市(州)組前3名。雅安市參賽選手黃茂峻在勇奪第一后說，通過參與本次線上挑戰(zhàn)賽，做到了以賽促學、以學促用。省發(fā)展改革委參賽選手鐘振宇說，拿到第一名，進一步增強了信心，要繼續(xù)在黨史學習教育中做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（省直機關工委宣傳部）